읽기교육 자료 읽기교육 : 무엇을 어떻게 할 것인가 이 성 영 (춘천교육대학교 국어교육학과 교수) 1. 읽기교육의 목표 2. 읽기교육의 내용 : 기능과 전략 3. 읽기교육의 방법 1. 읽기교육의 목표 가. 문식성 기르기, 문맹(Illiteracy) 뛰어넘기 (독해, 기능) 나. 평생 독자 만들기, 책맹(Aliteracy) 뛰어넘기 (독서, 태도) ※ ‘PIS.. 카테고리 없음 2009.08.11
